現今的家長比較注重讓孩子學習知識，而忽略了讓他們學習一些日常生活的技能，例如做家務；同時因為覺得孩子年紀太小而拒絕他們的幫忙，久而久之，當孩子長大後，就已經形成了一種家務不關自己事的認知，再要求他們幫忙會較為困難。其實孩子從l歲半至2歲起已經可以開始幫忙做一點簡單的家務，而3-4歲的孩子更可以處理複雜一點的家務，多讓孩子參與家務，藉此訓練孩子的肢體活動、認知能力以及責任感。
整理／編輯部
專家審校／程衞強 註冊心理學家 (香港兒童綜合發展中心)
資料來源／ 智養寶「巧虎」教材快樂版（3-4歲）《父母手冊》
從簡單的家務做起
家長可能會覺得要孩子幫忙做家務，倒不如自己去做，更省時快捷，但是承擔家務可以讓孩子學習負起家庭責任與幫助別人，是讓孩子成長的好機會，同時亦理解分擔家務是應盡的責任和義務。父母對孩子的信任十分重要，應適當地放手，不妨先從簡單的家務做起，讓孩子能自信並獨立地完成某件家務。
摺疊洗乾淨的衣服
家長可以將已晾乾的衣服收下來後，請孩子幫忙一起摺疊衣服，然後把摺好的衣物放回房間的衣櫃內。摺疊衣物有助孩子手部小肌肉的發展，將衣物擺放在適當的位置增進分門別類的邏輯推理能力。
用後妥善處理
孩子在玩玩具後，很多時候會把玩具留在地上。家長可以買或自製一個玩具箱，教導孩子在遊戲後要自己收拾玩具，以及放置到玩具箱內；另外，平時多引導孩子將垃圾丟到垃圾桶、餐後把碗碟放進廚房，換出來的髒衣服也可以讓孩子自行放到洗衣籃中，提升他們的自理能力。
幫助餵養動物或照顧植物
如果家中養了寵物，家長可以先示範怎樣餵飼牠們，例如要放多少糧食、更換清潔的食水。又可以請孩子為植物澆水、將盆栽移到有陽光的地方，培養他們的愛心。
孩子做家務的注意事項
按照孩子的年齡而定
孩子的能力和心理發展於各個成長階段也有不同，父母應注意家務的難易度及安全問題，安排符合孩子年齡的家務，以免發生意外或使他們因做不到要求而感到受挫。父母安排家務時宜從較簡單的小事情開始，使孩子從中建立自信心，不抗拒去做家務。另外，父母亦應該留在孩子附近，從旁協助以防意外發生。
處理前先做示範
邀請孩子幫忙做家務時，應注意用語和說法，例如可以將「幫媽媽去丟垃圾」改為「來，去把我們家裡的垃圾丟掉吧」，讓孩子明白到自己他可以為家中出一分力。讓孩子幫忙做家務前，應該耐心地把要做的事情解釋，並親自作出示範，使他們確切地理解處理方法，當孩子忘記了某些步驟時，不要責怪他，提醒及回答他的問題便可以了。
提供選擇的權利
家長不妨列出讓孩子處理的家務種類，然後讓孩子選擇想做的項目，使他們覺得自己擁有選擇和控制的權利，更心甘情願去做自己選擇的家務。有時候孩子正在玩或是懶得做家務，家長不要因此而生氣，甚至採用強迫的方式逼使孩子做家務，應該跟孩子溝通並達到共識，以平和的心態鼓勵孩子。
切勿追求完美
積極參與家務比起完成的結果更為重要，不要要求孩子會做得盡善盡美，亦切勿批評孩子，否則很容易令孩子得到挫敗感，對做家務亦再提不起興趣。當孩子完成某項家務後，父母可給予表揚和獎勵，令孩子得到自信、滿足感及被認同的感覺。然而，父母要注意不要以金錢和物質作為獎勵，也不應該以脅迫的方法，否則會培養出一種不好的價值觀。
