在選擇孩子人生第一間學校時，有父母會非常重視小朋友嘅學術發展，有些父母則希望孩子愉快學習，除了學術，更重視全人教育。各位爸媽，你們又會如何選擇？
撰文/編輯部
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幼稚園「小學化」
這些年來的「贏在起跑線」心態，造成幼稚園出現「小學化」的現象，指幼稚園在教學內容、教學形式、教室佈置、評價方式和生活方式等方面向小學靠攏的現象。在巨大的升學壓力下，很多家長希望孩子能盡早接觸小學的教學內容。但事實上超越年齡階段的學習，只會給孩子心理和生理帶來壓力，甚至變得厭學。
幼稚園的英文kindergarten源自於德文，十九世紀初德國幼兒教育家Friedrich Frobel創辦全世界第一間幼稚園，把兒童（kinder）和樂園（garten）合併成一個全新的字，從此於世界上通行。Frobel的創立理念也是以「遊戲」為主要方式，提供配合孩子身心發展，培養孩子興趣、人格和生活能力基礎為目標的學前教育。
如何選擇幼稚園？
現時香港的幼稚園學術成分極重，應該在小學才教的知識，幼稚園一早就教了。在整體社會氣氛的龐大壓力下，多數幼稚園都沒能逃出揠苗助長的厄運。但當然近年不少家長已醒覺了，不再盲目追求程度深，要還孩子活潑的童年，開始尋求「Happy School」。面對不同類型的學校，爸媽應如何選擇呢？一旦選錯，孩子便會錯過合適的學校，不但耽誤成績，更會影響孩子的上學心情。
配合孩子需要最重要
首先，家長必須接受「魚與熊掌不可兼得」，不能一邊為孩子選擇「Happy School」，同時又要求孩子達到高學術目標。家長可以多了解心儀學校的教學理念和政策，老師會否懂得營造愉快的學習氣氛，有效培養孩子對學習的興趣和自信心。
當然在選校時也要考慮孩子的性格，並不是每一間學校都切合小朋友的需要。如有些幼稚園會要求學生懂得較多的指令，相反有一些學校則會以引起小朋友學習興趣為主。而且不同性格的孩子，在適應新環境的方式都不同，宜選擇能配合孩子需要的學校。
