父母小時候可能都會想過，「除了考試，數學還有什麼用？」曾獲台南「SUPER教師獎」高中職組首獎的黃光文老師便在《誰都可能呼攏你，但是數學不會》分享，其實只要能掌握到一點數學思維，對自己的人生可能產生截然不同的啟發。
請再給數學一次機會吧！
很多人不喜歡數學，甚至會覺得，日常生活只是會用到加減乘除，為什麼要學三角函數、微積分這些複雜的數學理論？數學其實是一個解決問題非常有用的工具，而學習數學就像是舉重訓練。訓練舉重的目的不是為了準備有一天會被一百多斤物件壓到，而是為了訓練肌肉，令我們做其他運動時更輕鬆，不容易受傷。學習數學其中一個目的也是為了讓我們在學習其他學科時能夠更輕鬆，在日常生活利用數學中學習的解難能力解決問題。
數學科帶來的3大能力
1.鍛鍊邏輯思考能力
我們從數學中學到的不只是運算能力，更是在解答數學題時訓練的邏輯思考能力和解難能力，去幫助我們解決其他學科上遇到的問題，以及成長階段遇到的困難。
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訓練表達能力
學習數學時，我們經常要利用數據去有效解釋一些關係和結果，例如上升與下跌、多少比較等，都需要我們學會整合資料再用簡潔的方式表達。孩子未來踏入社會工作，都會遇到很多資料、數據，要怎樣向客戶、上司分析和解釋這些數據，便需要透過數學好好訓練。
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抽象思維思考
數學所學習的推理能力助我們利用抽象思考解決問題。作者舉例伽俐略當時為了證明重量不同的物件掉落速度一樣，他除了利用實體的實驗之外，他還利用了概念和假設這些抽象思維去解釋他的理論。在學習或工作時，我們都未必能夠隨時有實質的物件和資源去讓我們實行出來，抽象思維便可以幫助我們去用聯想和假設去證實事物的可行性。
