AI 時代已經完全不同於工業時代，作為大人，要先被教育、被改造，才能去談「用生命影響生命」。
AI 新時代的到來
AI 不只是一個新技能，其實代表一個新時代。過去工業時代是一個生產線標準化的思維，有一條很明確的成功路徑：讀書、找到穩定收入的工作，成家立室，然後早日退休。這可能是父母那一代最美好的人生里程碑。
但在 AI 時代，將會不斷有新工作產生，連 AI 這個領域的專家，每過一段時間要重新學習新的內容，我們和孩子的未來變得更難以預測。這時候內在的動力就比過去重要非常多。成功的道路變得迂迴，得們投入的努力、資源不一定立竿見影，你過去做對的事情，現在不一定有成果。沒有人有正確答案，沒有人可以告訴你怎樣做才是對，我們需要打破所有的基礎假設。在這個充滿無力、迷惘的過程，家長要怎樣幫助孩子？答案就是要去找到內在的動能，在未知裡面不只是求生存，甚至可以找到探索和發掘的樂趣。
將AI成為教育的助力
常聽到教育界因為 AI 的來臨而出現的厭世論或自我懷疑，例如，如果 ChatGPT 都能作文了，學校還需要教寫作嗎；如果 ChatGPT 可以全文翻譯，翻譯員都會被淘汰，為什麼還要學英文？她深刻感受到，AI的誕生不只衝擊了技術、人材取代的問題，而是更上位的哲學問題：如果一直以來學習不是為了學歷和競爭力，不是為了賺錢和工作，教育所為何來？
從手機、平板電腦到 AI，變化愈來愈快，迫着我們適應，而孩子對新科技的適應比大人更快。但是AI 不會輕易取代老師的身教和陪伴功能，它反而可以提升教學效果，像是過去學習語言的「說」和「寫」部分，AI 的功能便可以成為前所未有的教學助力。
偉大發明都從想像力開始
在藝術和科學中間有個共通點，它就是「想像力」：對未來的想像力。從擁有想像力開始，再把它切實地落實。這個落實的過程如果是放到舞台上，便能與觀眾有所互動；如果放到商業產品上，就會與使用者有很多的互動。
想像力非常可貴，一切的偉大發明，都從這小小的想像開始，從而發展成科技，影響人的生活型態。很多時候，其實在科幻小說裡面就好像已經預測了我們的未來。所以讀小說、胡思亂想很重要，如果沒有它們，我們就沒有現在的人生。
AI無法取代的：感受
AI 時代更重要的事情是，我們可以教育孩子真實在意什麼。如果看到一個問題，就去找尋解決方案，最後實現結果，其實就是一種發明的能力了。而看出問題的能力，就是因為我們有感受，並對事情有感受、想法的。 AI 的出現讓人類有更多時間去體驗更多事物，去尋找真正重要的事情、那個我們感動的時刻。
AI 可以跟你講你要怎麼做，但它不會跟你講你想做什麼，所以如果有所感受，我們就會有想做的事情。各人感受都不同，你在乎的事情跟別人不會一樣。現在大部分人沒有太多時間和機會去探索自己到底在乎什麼，所以主動探索讓我們有感的事情，然後用 AI 來為我們所用，可能就是其中一個讓我們在AI時代的生存之道。
