早前，有個香港中學生鄭業楷（綽號「蝦皮」）參加寶可夢錦標賽Pokémon GO項目，一舉奪得世界冠軍，引起了全城熱話。寶可夢（Pokémon）作為日本經典動畫一直深受大衆的喜愛，更加衍生了手機遊戲《Pokémon GO》。隨著寶可夢（Pokémon）的全球熱潮，美國愛荷華大學的數學系副教授Colleen Mitchell博士看到了將學生興趣與學習相結合的潛力。
寶可夢元素如何融入數學學習
作為一名忠實的Pokémon GO玩家，Mitchell博士觀察到許多學生在學習數學時感到乏味和沮喪，特別是在掌握抽象的方程式和理論時更是如此。為了減輕這種學習障礙，她靈光一閃，設計了一門將寶可夢與數學相結合的課程，命名為「PokéMath」。該課程自2021年春季首次推出以來，立即受到了學生們的熱烈追捧，不僅課程迅速額滿，甚至還出現了長長的候補名單。
PokéMath的課程設計以專題研習為主，並圍繞Pokémon GO的遊戲元素展開，讓學生們通過解決寶可夢相關的數學題目來學習基本數學概念。課程涵蓋了寶可夢分類、函數分析、概率計算及微積分應用等多個方面。例如，學生需要分析如何對數百種寶可夢進行分類，利用函數理解特定寶可夢的數據，甚至運用概率和微積分來計算寶可夢出現和捕捉的機率以及對戰中生命值的變化。這種將遊戲與學術結合的方式，不僅降低了數學學習的難度，還有效激發了學生的學習興趣，讓他們對數學的抗拒感大為減少。
PokéMath的學習成果與學生反饋
這門課程的評分方式並非傳統的考試，而是以專題研習為主，這讓學生能夠在輕鬆的環境中進行學習。每周，學生們會有整天的時間與同學合作，解決Pokémon GO中的各種數學問題，這種形式不僅減輕了他們的學習焦慮，也促進了學生間的互動與合作。
參與這門課的學生Elana Walters表示，PokéMath幫助她更加欣賞日常生活中涉及的數學原理，並讓她在學習中更加勇於提問，認識自己的錯誤。這種創新的教學方法也讓學生們能夠擴展交友圈，並建立起一個互助的學習群體，從而促進了他們的整體學習體驗。
創新學習為學生帶來的意義
PokéMath的成功，不僅為數學教學帶來了新思維，也為家長和教師提供了寶貴的教育靈感。將學習與學生熟悉且喜愛的事物結合起來，可以顯著提高他們的學習動機與效果。這種教學方法不僅限於寶可夢，還可以應用在其他電玩遊戲、運動，甚至是追星活動中。
關鍵在於，教育者如何善用孩子們感興趣的事物，並藉此探討其中蘊含的學習概念，讓學習不再是單調的課業，而是一項充滿樂趣的興趣。PokéMath的成功案例證明，創新教育能夠有效地激發學生的好奇心，並讓他們在愉快的氛圍中取得更好的學習成果。
