聽故事學情緒　培養孩子同理心

同理心是指設身處地，站在對方的立場思考。如果缺乏同理心，經常以自我為中心，對將來的人際關係必定有所影響。但同理心不是生來就擁有，而是需要後天去培養的。本故事透過巫婆一開始只考慮自己的喜好，而令小波傷心的情境，讓孩子明白如果只顧著做自己喜歡的事情，可能會令別人傷心。孩子從有趣的故事中，可以學習體諒別人，逐漸培養同理心。

整理／編輯部　圖片／編輯部（部分由筆者提供）

作者／岑穎忻(香港青少年服務處社工督導、美國遊戲治療協會註冊遊戲治療師督導)

 巫婆與黑貓

作者：Valerie Thomas(文萊利‧湯瑪士)

繪者： 科卡‧保羅

翻譯：余治瑩

故事內容大綱：

巫婆很喜歡黑色，她住在黑色的城堡裡，城堡裡全是黑色的傢俱，她養了一隻黑色的貓咪叫“小波”。可是問題出現了，因為黑色的小波在漆黑的城堡裡是很難被看見，因此巫婆常常不小心坐在小波身上，或是狠狠的踏到小波尾巴，更曾因此被小波絆倒而摔了一跤。

巫婆終於忍受不了，於是她運用魔法把小波變成綠色。可是，每當小波走出屋外時，草地和小波都是綠油油的，巫婆外出時又被小波絆倒了！巫婆感到十分生氣，於是又再施展魔法，把小波變成一隻五彩的小貓，於是無論小波走到哪裡，巫婆都能夠清楚看到牠的蹤影。

可是，小波因為身體五顏六色，怪異的長相受到鳥兒的嘲笑，小波感到很尷尬和傷心，所以牠終日躲在樹上不肯下來。巫婆很寵愛小波，不忍心看到牠躲得遠遠而自我孤立，於是她先把小波變回原來的黑色，再把自己的城堡變成七彩顏色。小波看見自己能夠變回黑色感到很開心，快樂地從樹上走到巫婆的懷裡。

情緒學習：

給家長的話：

這是一個與「同理心」相關的故事。「同理心」是指明白和接納別人的感受。一個有「同理心」的人並不會事事以自我為中心，不會只考慮自己的喜好；而是能夠設身處地顧及他人的感受和需要，甚至願意作出讓步，體諒別人，向別人伸出援手。

討論問題：

1.   內容理解：

• • 巫婆喜歡甚麼顏色？(黑色)
  • 小波本來是甚麼顏色？(黑色)
  • 巫婆為甚麼把小波變成甚麼其他顏色？(因為小波黑色，巫婆看不到牠，容易被牠絆倒。)
  • 被變成黑色後，小波躲在那裡？(樹上)
  • 為了令小波從樹上返回來，巫婆把小波變成甚麼顏色？(黑色)
  • 最後，巫婆把甚麼變成彩色？(房子)

2     思考問題：

2.1   巫婆被小波絆倒了，有甚麼感受？(生氣)

2.2   小波被巫婆變成彩色後，牠有甚麼感受？(尷尬和傷心)

2.2   巫婆遇到甚麼問題？(如果小波黑色，便很容易絆倒巫婆，巫婆不喜歡被絆倒，但是如果把小波變成其他顏色，小波會尷尬和傷心。巫婆應該考慮自己的感受？或是小波的感受呢？)

2.3 巫婆本來很喜歡黑色，但是為甚麼最後她願意把屋子變成彩色？(因為巫婆有同理心失和愛小波，她明白小波的感受，也不願意小波傷心，所以她願意犧牲自己最愛的黑色，把房子變成彩色，結果小波開心，巫婆也不會再被小波絆倒了。)

3     應用問題：

3.1   小朋友，爸爸媽媽也因為愛你，所以先考慮你的需要和感受，而犧牲自己的喜好，你想到一個例子嗎？(例如：爸爸媽媽犧牲自己的喜好，先陪伴孩子看卡通片；外出時大家都很疲倦，爸爸媽媽寧願自己辛苦，也會抱著孩子，讓孩子休息。)

3.2   小朋友，你學會明白別人的感受嗎？你嘗試代入對方，便比較容易明白對方的感受和需要，對別人作出關懷的行為。

總結：

故事裡的巫婆本來只顧自己的喜好和需要，而沒有理會過小波的感受，一而再、再而三的改變小波的顏色。後來，小波因為毛色奇異而被取笑，終日躲在樹上鬱鬱寡歡，巫婆才意識到自己的行為傷害了小波，更忽略了小波的感受。最後巫婆決定讓步，把小波變回原來的黑色，而把屋子變成彩色。從此，巫婆和小波很快樂地繼續一起生活。