為了給2-3歲幼兒學習新詞彙，父母會為他報讀語文Playgroup、購買幼兒的語文書籍或詞彙卡。其實，爸媽有沒有想過，讓孩子在家中多走動，認識家中各項物件，也是學習詞語的其中一種好方法？
撰文／編輯部
專家審校／鄭文琦（高級言語治療師）
寶寶踏入2歲以後，語言能力漸佳，很多家長都會為他們報讀語文Playgroup或學前班，幫助他們提升語言能力。的而且確，Playgroup的專業導師能夠為幼兒設計出最適合他們年齡成長的課程，而且教室較大，可以讓幼兒隨意走動。然而，孩子每天大部分時間待在家中，爸媽何不也利用家居環境和物品，增加孩子的詞彙能力？家中的浴室、書房等等，都可以是孩子的學習場所。
領孩子進廚房「探險」
不過，父母通常把廚房列為幼兒「禁地」，擔心爐火、刀叉會令孩子受傷。正是如此，孩子更加好奇廚房中的物品，常希望溜進去一窺究竟。廚具用品對孩子來說十分新奇，又或者只在「煮飯仔」玩具中看過，較少機會觸摸到「實物」。爸媽可領著孩子到廚房「探秘」，給孩子逐一指出「電飯煲」、「雪櫃」和「微波爐」等用品，讓他們親手觸碰一下，透過親身體驗，認識各種家電用品。同時，父母可以一邊說「刀用來切東西」、「雪櫃內是冰冷的」、「微波爐可加熱食物」等，讓孩子明白各種物件的用途。
「畫」出日常語彙
此外，還可以利用孩子最愛的「繪畫」玩意，加強對各種生活詞彙的印象。爸媽可先教孩子畫出「點」、「線」、「圈」等基本形狀，然後引導孩子以這些形狀畫出相應的家居物品，如電視機、毛巾等。亦可以交換角色，由父母畫出簡單圖案，再引導孩子說出物品的名稱。若孩子畫錯了，例如畫了圓形的雪櫃、三角形的鍋子等，家長毋須急於糾正，這可是孩子的想像力和創意呢！與孩子說說笑笑，再教導他們畫出正確的形狀便可。
?溫馨提示！?
2-3幼兒好奇心旺盛，喜歡在家中到處摸索，爸媽必須做好家居安全措施。例如妥善放好利器、注意爐火，並在成年人的看管下才讓孩子進入廚房。另外，家具如桌子的角位要黏上防撞保護墊，藥物和危險物品亦應放在幼兒不能觸及的地方。
