今年7月5日是IBDP國際文憑大學預科課程全球統考的放榜日，香港的2,193名考生中誕生了130位狀元，佔全球狀元人數11.3%，亦屬歷年之冠。大家可能有所不知，香港一向盛產IB狀元，考生的平均成績經常名列前茅。以2021年為例，45分為滿分，全球的平均分為32.99（其實已經算高，過往有時候只有29分），香港則為38.93分。38分的IBDP學生已經有資格入讀劍橋或牛津大學了，可想而之香港的IB學生差不多每位也是學霸！
整理 / 編輯部
撰文 / Jamie Ku (IB 英語專家、啟陽教育創辦人)
虎爸虎媽逼出狀元來？
本人教授IBDP的英語A和知識論 (Theory of Knowledge)多年，培育出來的狀元也不少。很多時候家長會問我：「以你多年的教學經驗，狀元們都是怎樣的學生？」
十分好的問題！狀元們都有一些共通點，以後我會在專欄内一一與大家分享。今天想說的共同點是，狀元們都不是「虎爸虎媽」逼出來的，很多時反而是相反，在他們咬緊牙關向著清晰目標努力時，父母們會勸他們多休息，出外跟朋友放鬆一下，成績不是最重要，不要給自己太大壓力云云。
狀元的特質
確實，很多狀元們都不用我真的「教」。
我跟他們的互動，牽涉很多交談、聆聽、安慰和鼓勵。是的，就好像是記實作品《Tuesdays with Morrie》裡的那種對話。有能力達成目標的人，都是很有方向感和了解自己的需要。我的責任，就是引導及陪伴他們走過這個旅程。
是的，他們最需要的是陪伴。因為這些學生通常都會有點孤獨，不會隨波逐流，亦不會花很多時間在電玩和網絡世界裡，反而喜歡獨自一人思考。我最能給予他們的，就是知識的啟迪、功課輔導、考試準備、升學就業計劃、人生閱歷分享等等。但我最享受的其實是待在他們身邊，聆聽他們內心的點滴。
成功關鍵在於self-motivation
每個人發奮的時間也不盡相同，有些早、有些遲、有些一世也沒有。我成為狀元的時候，是21歲考大學畢業試那年。成功的關鍵永遠在於self-motivation。唯一一次，不是媽媽「逼」我讀書的一次。
所以，教育的關鍵，在於燃亮鬥志和磨練耐性。想培育狀元的父母們，要花的功夫不在於逼孩子們做補充練習，而是協助他們尋找自己（而非你想他們達成）的夢想，然後義無反顧地支持他們。
